TAPIA HUERTA, J. L.; SOTO MOLINA, M. G. La Práctica docente: su análisis en profesores de bachillerato mediante los dilemas. Milenaria, Ciencia y arte, [S. l.], n. 18, p. 43–45, 2021. DOI: 10.35830/mcya.vi18.229. Disponível em: http://www.milenaria.umich.mx/ojs/index.php/milenaria/article/view/229. Acesso em: 7 may. 2024.