Inclusion of Artificial Intelligence in education
DOI:
https://doi.org/10.35830/mcya.vi25.509Keywords:
Artificial Intelligence, technology, educationAbstract
Artificial intelligence-based technology has seen significant development, particularly in the last decade. This technology is based on creating programs capable of simulating human intelligence, which has found applications in diverse areas such as: industry, transportation, communications, education, among others. Although recent, its inclusion in the educational sector has shown potential as a tool to promote the teaching-learning process with applications to create personalized courses, virtual tutoring, virtual environments, educational materials and planning, among others. Despite the promising outlook, its use poses ethical and pedagogical challenges that must be analyzed, as well as the need to regulate its use. Therefore, the objective of this research was to analyze the role of artificial intelligence as an educational tool
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